โรงเรียนดงพลองพิทยาคม

วันที่ 2 กันยายน พ.ศ. 2569 โรงเรียนดงพลองพิทยาคม นำโดย นางสาวเกวลิน สุทธิไชยา รองผู้อำนวยการโรงเรียน รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียน พร้อมด้วยคณะครูและนักเรียน ให้การต้อนรับ กรมการจัดหางานจังหวัดบุรีรัมย์ ร่วมกับวิทยาลัยอีเทค ในการจัดกิจกรรมแนะแนวการศึกษาต่อให้แก่นักเรียนระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1–6 เพื่อให้นักเรียนได้รับข้อมูล เกี่ยวกับแนวทางการศึกษาต่อ การเลือกสาขาวิชา และการวางแผนการศึกษาให้สอดคล้องกับความสนใจและความถนัดของตนเอง ทั้งนี้ โรงเรียนดงพลองพิทยาคมขอขอบคุณ กรมการจัดหางานจังหวัดบุรีรัมย์ และวิทยาลัยอีเทค ที่ให้เกียรติมาแนะแนวและมอบความรู้ที่เป็นประโยชน์แก่นักเรียนในครั้งนี้ วันที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2569 โรงเรียนดงพลองพิทยาคม นำโดย นางสาวเกวลิน สุทธิไชยา รองผู้อำนวยการโรงเรียน รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนดงพลองพิทยาคม พร้อมด้วยคณะครูและนักเรียน จัดกิจกรรม “ส่งเสริมทักษะทางด้านภาษาไทยและคณิตศาสตร์” ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อส่งเสริมและพัฒนาทักษะด้านภาษาไทยและคณิตศาสตร์ ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ ที่หลากหลาย ส่งเสริมให้นักเรียนได้ฝึกคิด วิเคราะห์ แก้ปัญหาและนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการเรียนและชีวิตประจำวัน ประชาสัมพันธ์ วันที่ 27 สิงหาคม พ.ศ. 2569 โรงเรียนดงพลองพิทยาคม นำโดย นางสาวเกวลิน สุทธิไชยา รองผู้อำนวยการโรงเรียน รักษาการในตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนดงพลองพิทยาคม พร้อมด้วยคณะครูและนักเรียน เข้าร่วมโครงการการสร้างความสุขและการรับรู้คุณค่าของตนเอง เพื่อป้องกันโรคซึมเศร้าในวัยรุ่น โดยสภาเด็กและเยาวชนตำบลดงพลอง กองสวัสดิการสังคม องค์การบริหารส่วนตำบลดงพลอง จัดขึ้นเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักดูแลสุขภาพใจ เห็นคุณค่าในตนเอง และมีแนวทางในการป้องกันปัญหาภาวะซึมเศร้าในวัยรุ่น วันที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2569 โรงเรียนดงพลองพิทยาคม นำโดย นางสาวเกวลิน สุทธิไชยา รองผู้อำนวยการโรงเรียน รักษาการในตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนดงพลองพิทยาคม พร้อมด้วยคณะครูและบุคลากรทางการศึกษา ได้ดำเนินการจัด กิจกรรมส่งเสริมอาชีพ ให้แก่นักเรียน เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะพื้นฐานด้านการประกอบอาชีพ สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน และเป็นแนวทางในการสร้างรายได้ในอนาคตภายในกิจกรรมประกอบด้วยการลงทะเบียน การเปิดโครงการ การบรรยายให้ความรู้เกี่ยวกับแนวทางอาชีพ ตลอดจนการแบ่งกลุ่มให้นักเรียนลงมือปฏิบัติกิจกรรมอาชีพในฝันและนำเสนอผลงาน โดยมุ่งเน้นให้นักเรียนได้เรียนรู้ จากการปฏิบัติจริง ฝึกกระบวนการคิด การวางแผน การทำงานร่วมกัน และการรับผิดชอบต่อหน้าที่ ก่อนร่วมกันทำความสะอาดพื้นที่ และสรุปผลการจัดกิจกรรมการจัดกิจกรรมในครั้งนี้เป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาทักษะชีวิตและทักษะอาชีพของผู้เรียน เพื่อให้นักเรียนสามารถค้นพบความถนัดและความสนใจของตนเอง ตลอดจนเตรียมความพร้อมสำหรับการศึกษาต่อ และการประกอบอาชีพได้อย่างเหมาะสมในอนาคต